A PARTIR DEL ANALISIS DE LAS REPRODUCIONES DE OBRAS DE J. MIRO, VISTAS EN CLASE, REALIZA TU PROPIA "OBRA", UTILIZANDO TODOS LOS ELEMENTOS DE :
COLOR
TEXTURAS
FONDOS
ELEMENTOS GRAFICOS (LINEAS, PUNTOS)
RECUERDA COMO APLICA EN SUS COMPOSICIONES EL ARTISTA, LAS LINEAS, LOS PUNTOS, EL COLOR Y LAS TEXTURAS.
EN EL APARTADO DE MATERIAL DE TRABAJO ENCONTRARAS ALGUNAS IMAGENES DE DIFERENTES OBRAS PICTORICAS DE ESTE ARTISTA
miércoles, 21 de julio de 2010
PROPUESTA 9 " FICHA DE JOAN MIRO"
- EN UN FORMATO RECTANGULAR, DEL TAMAÑO DE LA HOJA DE DIBUJO, REALIZAR LA FICHA DEL ARTISTA PLASTICO JOAN MIRO.
- EL FONDO DE LA MISMA PUEDE SER REALIZADO EN MATERIAL LIBRE, (EJEMPLO CARTULINA DE COLOR), Y PIENSA EN LA DIAGRAMACION DE LA INFORMACION, DE MODO DE LOGRAR UNA PUBLICACION A LA MANERA DE "PAGINA DE REVISTA"
- EL FONDO DE LA MISMA PUEDE SER REALIZADO EN MATERIAL LIBRE, (EJEMPLO CARTULINA DE COLOR), Y PIENSA EN LA DIAGRAMACION DE LA INFORMACION, DE MODO DE LOGRAR UNA PUBLICACION A LA MANERA DE "PAGINA DE REVISTA"
sábado, 26 de junio de 2010
PROPUESTA 8
TEXTURAS
- Centrar en el espacio de trabajo un rectángulo de 18 cm de alto y 21 cm de ancho.
- Dividirlo en 7 columnas y 6 filas de 3 cm de ancho.
- En cada espacio aplicar diferentes texturas, VISUALES Y TACTILES, de acuerdo a la definicion de cada una dada en clase.
Tecnica: lápiz color (Frotage), y Colage
- Centrar en el espacio de trabajo un rectángulo de 18 cm de alto y 21 cm de ancho.
- Dividirlo en 7 columnas y 6 filas de 3 cm de ancho.
- En cada espacio aplicar diferentes texturas, VISUALES Y TACTILES, de acuerdo a la definicion de cada una dada en clase.
Tecnica: lápiz color (Frotage), y Colage
viernes, 21 de mayo de 2010
PROPUESTA 7 "MATICES Y TONOS"
VER EJEMPLO EN MATERIAL GRAFICO
- REALIZAR EN TODO EL ESPACIO DE TRABAJO UNA CUADRICULA DE 1.5 cm DE LADO.
PARTIR DEL CENTRO DEL ESPACIO HACIA ARRIBA Y ABAJO.
- SUPERPONER EN LA MITAD SUPERIOR DE LA TRAMA UNA FORMA LIBRE.
- SIMETRIZAR LA MISMA HACIA LA PARTE INFERIOR, UTILIZANDO LA CUADRICULA COMO REFERENCIA Y COMO EJE LA LINEA HORIZONTAL DE LA CUADRICULA QUE SE ENCUENTRA EN EL MEDIO DEL ESPACIO DE TRABAJO.
- PINTAR APLICANDO MATICES Y TONOS
TECNICA LAPIZ COLOR
PARA MARTES 25 DE MAYO SOLO PINTAR LA PARTE SUPERIOR Y POR FUERA DE LA FORMA
- REALIZAR EN TODO EL ESPACIO DE TRABAJO UNA CUADRICULA DE 1.5 cm DE LADO.
PARTIR DEL CENTRO DEL ESPACIO HACIA ARRIBA Y ABAJO.
- SUPERPONER EN LA MITAD SUPERIOR DE LA TRAMA UNA FORMA LIBRE.
- SIMETRIZAR LA MISMA HACIA LA PARTE INFERIOR, UTILIZANDO LA CUADRICULA COMO REFERENCIA Y COMO EJE LA LINEA HORIZONTAL DE LA CUADRICULA QUE SE ENCUENTRA EN EL MEDIO DEL ESPACIO DE TRABAJO.
- PINTAR APLICANDO MATICES Y TONOS
TECNICA LAPIZ COLOR
PARA MARTES 25 DE MAYO SOLO PINTAR LA PARTE SUPERIOR Y POR FUERA DE LA FORMA
domingo, 25 de abril de 2010
PROPUESTA 6 "COLOR"
- REALIZAR UN CIRCULO CROMATICO DE ACUERDO AL MODELO DADO (VER MATERIAL GRAFICO). CENTRAR EN EL ESPACIO DE TRABAJO
- COLOREAR CADA SECTOR SEGÚN CORRESPONDA LOGRANDO LOS SECUNDARIOS EXCLUSIVAMENTE POR MEZCLA DE COLORES PRIMARIOS.
- REALIZAR DOS RECTÁNGULOS DE 3 cm DE ANCHO Y 18 cm DE ALTO. DIVIDIRLOS EN 6 PARTES IGUALES.
EN CADA RECTANGULO REALIZAR:
1.- DEGRADE DE 2 COLORES
2.- DEGADE DE UN NEUTRO (blanco o negro) Y UN COLOR.
TECNICA: LAPIZ COLOR
- COLOREAR CADA SECTOR SEGÚN CORRESPONDA LOGRANDO LOS SECUNDARIOS EXCLUSIVAMENTE POR MEZCLA DE COLORES PRIMARIOS.
- REALIZAR DOS RECTÁNGULOS DE 3 cm DE ANCHO Y 18 cm DE ALTO. DIVIDIRLOS EN 6 PARTES IGUALES.
EN CADA RECTANGULO REALIZAR:
1.- DEGRADE DE 2 COLORES
2.- DEGADE DE UN NEUTRO (blanco o negro) Y UN COLOR.
TECNICA: LAPIZ COLOR
sábado, 17 de abril de 2010
PROPUESTA 4: "COMPOSICION FIGURATIVA"
- PEGAR EN EL ESPACIO DE TRABAJO UN SECTOR DE LA IMAGEN DE ARBOL TRAÍDA A CLASE.
- CONTINUAR TODOS LOS ELEMENTOS DE LA IMAGEN UTILIZANDO UNICAMENTE, MANCHAS, LÍNEAS Y PUNTOS DIVERSOS, DE MODO DE IMITAR CLAROSCUROS Y TEXTURAS.
_ LOGRAR UNA COMPOSICIÓN "FIGURATIVA"DONDE LA IMAGEN ORIGINAL QUEDE DESAPERCIBIDA EN EL CONJUNTO.
TECNICA: LÁPIZ GRAFO
VER PAGINA MATERIAL GRAFICO
- CONTINUAR TODOS LOS ELEMENTOS DE LA IMAGEN UTILIZANDO UNICAMENTE, MANCHAS, LÍNEAS Y PUNTOS DIVERSOS, DE MODO DE IMITAR CLAROSCUROS Y TEXTURAS.
_ LOGRAR UNA COMPOSICIÓN "FIGURATIVA"DONDE LA IMAGEN ORIGINAL QUEDE DESAPERCIBIDA EN EL CONJUNTO.
TECNICA: LÁPIZ GRAFO
VER PAGINA MATERIAL GRAFICO
PROPUESTA 5: "COLOR"
- CENTRAR EN EL ESPACIO DE TRABAJO UN RECTANGULO DE 23 cm DE ANCHO Y 18 cm DE ALTO.
- DISTRIBUIR EN EL MISMO, FIGURAS, LINEAS, Y PUNTOS DE TAL FORMA QUE SE SUPERPONGAN UNAS CON OTRAS EN FORMA PARCIAL.
- PINTAR LAS FIGURAS, LINEAS, PUNTOS Y FONDO, UTILIZANDO COLORES PRIMARIOS (MAGENTA, CIAN, AMARILLO), Y NEUTROS (BLANCO, NEGRO Y GRIS), LOGRANDO LA MEZCLA DE COLORES EN LOS LUGARES DONDE HAY SUPERPOSICION DE FIGURAS, LINEAS Y PUNTOS.
TECNICA: LÁPIZ COLOR
- DISTRIBUIR EN EL MISMO, FIGURAS, LINEAS, Y PUNTOS DE TAL FORMA QUE SE SUPERPONGAN UNAS CON OTRAS EN FORMA PARCIAL.
- PINTAR LAS FIGURAS, LINEAS, PUNTOS Y FONDO, UTILIZANDO COLORES PRIMARIOS (MAGENTA, CIAN, AMARILLO), Y NEUTROS (BLANCO, NEGRO Y GRIS), LOGRANDO LA MEZCLA DE COLORES EN LOS LUGARES DONDE HAY SUPERPOSICION DE FIGURAS, LINEAS Y PUNTOS.
TECNICA: LÁPIZ COLOR
domingo, 28 de marzo de 2010
PROPUESTA 3 "MANCHAS LINEAS Y PUNTOS"
8 DE ABRIL 2010
- EN TODO EL ESPACIO DE TRABAJO, REALIZAR UNA COMPOSICION ABSTRACTA (SIN REFERENCIA A FORMAS O ELEMENTOS CONOCIDOS), DONDE SE UTILICEN PUNTOS Y LINEAS DE DIVERSAS CARACTERÍSTICAS.
- UTILIZAR COMO REFERENCIA LAS PROPUESTAS 1 Y 2.
miércoles, 24 de marzo de 2010
PROPUESTA 2 "LINEAS"
25 DE MARZO 2010
- DIVIDIR EL ESPACIO DE TRABAJO EN 4 PARTES IGUALES.
- TRABAJAR EN CADA UNA DE ELLAS UTILIZANDO:
- LINEAS DE IGUAL FORMA, (RECTAS, QUEBRADAS O CURVAS, CONTINUAS O DISCONTINUAS), IGUAL INTENSIDAD Y DIFERENTE GROSOR.
- LINEAS DE IGUAL FORMA, (RECTAS, QUEBRADAS O CURVAS, CONTINUAS O DISCONTINUAS), IGUAL GROSOR, Y DIFERENTE INTENSIDAD.
- LINEAS DE IGUAL FORMA, Y DIFERENTE INTENSIDAD Y GROSOR.
- LINEAS DE DIFERENTE FORMA, INTENSIDAD Y GROSOR.
PROPUESTA 1 "PUNTOS"
18 DE MARZO 2010
- DIVIDIR EL ESPACIO DE TRABAJO EN CUATRO PARTES IGUALES
- TRABAJAR EN CADA UNA DE ELLAS UTILIZANDO:
- PUNTOS DE IGUAL INTENSIDAD Y FORMA, PERO DE DIFERENTE TAMAÑO.
- PUNTOS DE IGUAL TAMAÑO Y FORMA PERO DE DIFERENTE INTENSIDAD.
- PUNTOS DE DIFERENTE TAMAÑO E INTENSIDAD PERO DE IGUAL FORMA.
- PUNTOS DE DIFERENTE FORMA, TAMAÑO E INTENSIDAD.
FECHA DE ENTREGA 25 DE MARZO 2010
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