miércoles, 3 de noviembre de 2010

HISTORIETA

MATERIAL DE APOYO (Agradecimiento a la Prof. Paticia Segovia por su colaboración)

Historieta


Se llama historieta o cómic (del inglés comic) a una serie de dibujos que constituye un relato, con texto o sin él, así como al libro o revista que la contiene. La definición de mayor popularidad entre los especialistas es la de Scott McCloud: «Ilustraciones yuxtapuestas y otras imágenes en secuencia deliberada con el propósito de transmitir información u obtener una respuesta estética del lector».

Las historietas pueden estar dibujadas en papel, o estar en forma digital (e-comic, webcomics y similares). Will Eisner en su obra El cómic y el arte secuencial aportó la definición más acertada hasta la aparición de la obra de McCloud.

Muchas personas, entre ellas Francis Lacassin, han propuesto considerar la historieta como el noveno arte.

Estrategias para elaborar una historieta:

Antes de crear tu historieta
Revisa y lee distintas revistas de historietas y elige el estilo que más te agrada.
Define si deseas inventar un relato o te basarás en otro texto para crear tu historieta. En esta ocasión, te ofrecemos un texto informativo sobre la vizcacha con el fin de utilizarlo como fuente de inspiración y recrearlo de un modo original y entretenido para tus futuros lectores.
Describe a los personajes que participarán en la historieta e identifica las cualidades y particularidades de cada uno de ellos.
Define cómo serán tus personajes y dibújalos en distintas situaciones.
Escribe el argumento del relato en forma de guión. En él, debes explicitar las características de la ilustración que va en cada viñeta, el texto del narrador y los diálogos entre los personajes.
Durante la creación de tu historieta:
Dibuja cada viñeta, siguiendo el plan escrito en tu guión.
Cuida que la secuencia de viñetas quede ordenada y diagramada.
Utiliza distintos recursos gráficos para que resulte variada y expresiva.
Incorpora los textos escritos en los lugares para ello. No olvides que éstos deben ser claros y precisos.
Escribe con una caligrafía clara y ordenada.
No olvides utilizar las onomatopeyas para darle "sonido" a la acción.
Escríbele un título atractivo y motivador.
Después de terminar tu historieta
Verifica que la ortografía no presente problemas.
Observa bien las ilustraciones que has realizado y retoca las que lo requieran.
Publica tu historieta para que des a conocer tu trabajo creativo e informes de un modo entretenido.

miércoles, 20 de octubre de 2010

PROPUESTA 14: SIMETRIA

.- CALCAR LA IMAGEN TRAIDA A CLASE DE LA FIGURA HUMANA.
.- DIVIDIR LA HOJA EN DOS PARTES.
.- PASAR POR CARBONICO A CADA SECTOR DE LA HOJA LA IMAGEN, DE MODO DE CONFORMAR DOS IMAGENES SIMETRICAS.
.- REPRESENTAR CADA IMAGEN Y EL FONDO CON CARTULINA DE SOLAMENTE 2 COLORES (UTILIZAR 2 COLORES OPUESTOS O DE ALTO CONTRASTE).
ACLARACION:
OPONER LOS COLORES PARA CADA SECTOR (EJEMPLO SI EN LA IMAGEN DE LA IZQUIERDA EL PELO ES ROJO, EN LA IMAGEN DERECHA EL PELO SERA VERDE).

VER EJEMPLOS EN MATERIAL DE TRABAJO

PROPUESTA 16: PERSPECTIVA CENTRAL

A PARTIR DE LOS ELEMENTOS TEORICOS DADOS EN CLASE, REPRESENTAR UNA CALLE DE LA CIUDAD.
TENER PRESENTE:
FOCO
HORIZONTE
FUGANTES

PROXIMAMENTE ENCONTRARAS EJEMPLOS EN PAGINA "MATERIAL DE TRABAJO".

TECNICA: FOTOMONTAJE

PROPUESTA 15: Representacion del espacio

REPRESENTAR EN UNA HOJA EL CUENTO "LA VENTANA" LEÍDO EN CLASE.

EN MATERIAL DE TRABAJO SE ENCUENTRA EL CUENTO MENCIONADO (AL FINAL DE LA PAGINA).

TENER PRESENTE EL ANÁLISIS REALIZADO EN CUANTO A LOS TIEMPOS TRANSCURRIDOS, (PRESENTE Y PASADO), Y EN ESPECIAL LOS ELEMENTOS EXISTENTES EN LA  DESCRIPCIÓN DE LA CIUDAD Y SU ENTORNO.

TECNICA LÁPIZ COLOR

PROPUESTA 13: SIMETRIA EN EL ESPACIO

CONSTRUIR DE ACUERDO EN CARTULINA, 2 COLORES DE ALTO CONSTRASTE UN MODELO DE TARGETA PLEGABLE CON 2 EJES DE SIMETRIA.
VER EJEMPLOS EN PÁGINA MATERIAL DE TRABAJO.
LINK: CONSTRUCCIONES TRIDIMENSIONALES

domingo, 5 de septiembre de 2010

PROPUESTA 12 MOSAICO

BUSCAR INFORMACION Y MATERIAL SOBRE MOSAICOS DE ESCHER.
EN LA PAGINA MATERIAL DE TRABAJO PODRAS ENCONTRAR UNA PLANTILLA EJEMPLO DE ESTA PROPUESTA.


  • DEL LADO POSTERIOR DE LA HOJA Y SOBRE LA BASE DE UN CUADRADO DE 7 cm DE LADO GENERAR UN MODULO DONDE LE SAQUE UNA PARTE AL CUADRADO Y LA TRASLADE AL LADO DEL FRENTE.
  • REPETIR LAS VECES QUE QUIERA SIN REALIZAR UN DISEÑO MUY COMPLEJO.
  • REALIZAR EN TODO EL ESPACIO DE TRABAJO UNA CUADRICULA CONFORMADA POR CUADRADOS DE 7 cm DE LADO.
  • REPETIR EL DISEÑO DEL MODULO, SOBRE LA TRAMA DE CUADRADOS ORIGINALES, GENERANDO UN "MOSAICO".
  • PINTAR LIBREMENTE, PERO DE MODO DE QUE SE APRECIE RITMO POR COLOR.
EJEMPLO REALIZADO AÑOS ANTERIORES

PROPUESTA 11 RITMO Y SIMETRIA

  • DEL LADO POSTERIOR DE LA HOJA,  DISEÑAR UN "MODULO" CUADRADO DE 7 cm DE LADO, QUE NO SEA SIMETRICO EN SI MISMO, UTILIZANDO TRAZADOS GEOMETRICOS MEDIDOS.
  • DEL LADO FRONTAL DE LA HOJA CENTRAR DOS FRANJAS DE 7cm DE ALTO CADA UNA.
A PARTIR DEL MODULO DISEÑADO:
  • GENERAR UNA "GUARDA", APLICANDO "RITMO UNIFORME" (REPETICION CONSTANTE DE LA MISMA FIGURA"), EN LA PRIMERA FRANJA.
  • EN LA SEGUNDA FRANJA, GENERAR UNA "GUARDA" APLICANDO  "RITMO ALTERNO", GENERADO POR SIMETRA AXIAL DEL MODULO Y CON EJE VERTICAL.
  • PINTAR APLICANDO UN COLOR PRIMARIO, UN COLOR SECUNDARIO Y UN NEUTRO.
EJEMPLO DE GUARDA CON RITMO ALTERNO POR SIMETRIA.
TRABAJO DE AÑOS ANTERIORES

lunes, 16 de agosto de 2010

PROPUESTA

ESTUDIAR EL MATERIAL DE RITMO QUE APARECE EN PAGINA "MATERIAL DE TRABAJO"
REALIZA LOS EJERCICIOS EN EL CUADERNO PARA LA PROXIMA CLASE.

miércoles, 21 de julio de 2010

PROPUESTA 10 " A LA MANERA DE: JOAN MIRO"

A PARTIR DEL ANALISIS DE LAS REPRODUCIONES DE OBRAS DE J. MIRO, VISTAS EN CLASE, REALIZA TU PROPIA "OBRA", UTILIZANDO TODOS LOS ELEMENTOS DE :
COLOR
TEXTURAS
FONDOS
ELEMENTOS GRAFICOS (LINEAS, PUNTOS)

RECUERDA COMO APLICA EN SUS COMPOSICIONES EL ARTISTA, LAS LINEAS, LOS PUNTOS, EL COLOR Y LAS TEXTURAS.

EN EL APARTADO DE MATERIAL DE TRABAJO ENCONTRARAS ALGUNAS IMAGENES DE DIFERENTES OBRAS PICTORICAS DE ESTE ARTISTA

PROPUESTA 9 " FICHA DE JOAN MIRO"

- EN UN FORMATO RECTANGULAR, DEL TAMAÑO DE LA HOJA DE DIBUJO, REALIZAR LA FICHA DEL ARTISTA PLASTICO JOAN MIRO.
 - EL FONDO DE LA MISMA PUEDE SER REALIZADO EN MATERIAL LIBRE, (EJEMPLO CARTULINA DE COLOR), Y PIENSA EN LA DIAGRAMACION DE LA INFORMACION, DE MODO DE LOGRAR UNA PUBLICACION A LA MANERA DE "PAGINA DE REVISTA"

sábado, 26 de junio de 2010

PROPUESTA 8

TEXTURAS

- Centrar en el espacio de trabajo un rectángulo de 18 cm de alto y 21 cm de ancho.
- Dividirlo en 7 columnas y 6 filas de 3 cm de ancho.
- En cada espacio aplicar diferentes texturas, VISUALES Y TACTILES, de acuerdo a la definicion de cada una dada en clase.
 Tecnica: lápiz color (Frotage), y Colage

viernes, 21 de mayo de 2010

PROPUESTA 7 "MATICES Y TONOS"

VER EJEMPLO EN MATERIAL GRAFICO

- REALIZAR EN TODO EL ESPACIO DE TRABAJO UNA CUADRICULA DE 1.5 cm DE LADO.
PARTIR DEL CENTRO DEL ESPACIO HACIA ARRIBA Y ABAJO.

- SUPERPONER EN LA MITAD SUPERIOR DE LA TRAMA UNA FORMA LIBRE.

- SIMETRIZAR LA MISMA HACIA LA PARTE INFERIOR, UTILIZANDO LA CUADRICULA COMO REFERENCIA Y COMO EJE LA LINEA HORIZONTAL DE LA CUADRICULA QUE SE ENCUENTRA EN EL MEDIO DEL ESPACIO DE TRABAJO.

- PINTAR APLICANDO MATICES Y TONOS

TECNICA LAPIZ COLOR

PARA MARTES 25 DE MAYO SOLO PINTAR LA PARTE SUPERIOR Y POR FUERA DE LA FORMA

domingo, 25 de abril de 2010

PROPUESTA 6 "COLOR"

- REALIZAR UN CIRCULO CROMATICO DE ACUERDO AL MODELO DADO (VER MATERIAL GRAFICO). CENTRAR EN EL ESPACIO DE TRABAJO

- COLOREAR CADA SECTOR SEGÚN CORRESPONDA LOGRANDO LOS SECUNDARIOS EXCLUSIVAMENTE POR MEZCLA DE COLORES PRIMARIOS.

- REALIZAR DOS RECTÁNGULOS DE 3 cm DE ANCHO Y 18 cm DE ALTO. DIVIDIRLOS EN 6 PARTES IGUALES.
EN CADA RECTANGULO REALIZAR:
1.- DEGRADE DE 2 COLORES
2.- DEGADE DE UN NEUTRO (blanco o negro) Y UN COLOR.


TECNICA: LAPIZ COLOR

sábado, 17 de abril de 2010

PROPUESTA 4: "COMPOSICION FIGURATIVA"

- PEGAR EN EL ESPACIO DE TRABAJO UN SECTOR DE LA IMAGEN DE ARBOL TRAÍDA A CLASE.
- CONTINUAR TODOS LOS ELEMENTOS DE LA IMAGEN UTILIZANDO UNICAMENTE, MANCHAS, LÍNEAS Y PUNTOS DIVERSOS, DE MODO DE IMITAR CLAROSCUROS Y  TEXTURAS.
_ LOGRAR UNA COMPOSICIÓN "FIGURATIVA"DONDE LA IMAGEN ORIGINAL QUEDE DESAPERCIBIDA EN EL CONJUNTO.

TECNICA: LÁPIZ GRAFO

VER PAGINA MATERIAL GRAFICO

PROPUESTA 5: "COLOR"

- CENTRAR EN EL ESPACIO DE TRABAJO UN RECTANGULO DE 23 cm DE ANCHO Y 18 cm DE ALTO.
- DISTRIBUIR EN EL MISMO, FIGURAS, LINEAS, Y PUNTOS DE TAL FORMA QUE SE SUPERPONGAN UNAS CON OTRAS EN FORMA PARCIAL.
- PINTAR LAS FIGURAS, LINEAS, PUNTOS Y FONDO, UTILIZANDO COLORES PRIMARIOS (MAGENTA, CIAN, AMARILLO), Y NEUTROS (BLANCO, NEGRO Y GRIS), LOGRANDO LA MEZCLA DE COLORES EN LOS LUGARES DONDE HAY SUPERPOSICION DE FIGURAS, LINEAS Y PUNTOS.

TECNICA: LÁPIZ COLOR

domingo, 28 de marzo de 2010

PROPUESTA 3 "MANCHAS LINEAS Y PUNTOS"

8 DE ABRIL 2010
  • EN TODO EL ESPACIO DE TRABAJO, REALIZAR UNA COMPOSICION ABSTRACTA (SIN REFERENCIA A FORMAS O ELEMENTOS CONOCIDOS), DONDE SE UTILICEN PUNTOS Y LINEAS DE DIVERSAS CARACTERÍSTICAS.
  • UTILIZAR COMO REFERENCIA LAS PROPUESTAS 1 Y 2.
TECNICA: LAPIZ GRAFO (DE PREFERENCIA HB, 2B, 4B, 6B)

miércoles, 24 de marzo de 2010

PROPUESTA 2 "LINEAS"

25 DE MARZO 2010
  • DIVIDIR EL ESPACIO DE TRABAJO EN 4 PARTES IGUALES.
  • TRABAJAR EN CADA UNA DE ELLAS UTILIZANDO:
  1. LINEAS DE IGUAL FORMA, (RECTAS, QUEBRADAS O CURVAS, CONTINUAS O DISCONTINUAS), IGUAL INTENSIDAD Y DIFERENTE GROSOR.
  2. LINEAS DE IGUAL FORMA, (RECTAS, QUEBRADAS O CURVAS, CONTINUAS O DISCONTINUAS), IGUAL GROSOR, Y DIFERENTE INTENSIDAD.
  3. LINEAS DE IGUAL FORMA, Y DIFERENTE INTENSIDAD Y GROSOR.
  4. LINEAS DE DIFERENTE FORMA, INTENSIDAD Y GROSOR.
TECNICA: LAPIZ GRAFO, DE PREFERENCIA HB, 2B, 4B

PROPUESTA 1 "PUNTOS"

18 DE MARZO 2010

  • DIVIDIR EL ESPACIO DE TRABAJO EN CUATRO PARTES IGUALES
  • TRABAJAR EN CADA UNA DE ELLAS UTILIZANDO:
  1. PUNTOS DE IGUAL INTENSIDAD Y FORMA, PERO DE DIFERENTE TAMAÑO.
  2. PUNTOS DE IGUAL TAMAÑO Y FORMA PERO DE DIFERENTE INTENSIDAD.
  3. PUNTOS DE DIFERENTE TAMAÑO E INTENSIDAD PERO DE IGUAL FORMA.
  4. PUNTOS DE DIFERENTE FORMA, TAMAÑO E INTENSIDAD.
TECNICA: LAPIZ GRAFO, DE PREFERENCIA HB, 2B, 4B

FECHA DE ENTREGA 25 DE MARZO 2010